Aides
Dans les milieux éducatifs de l’enfance, nous avons le droit à des aides de professionnelles spécifiques en voici quelques-unes et une brève description de leur rôle.
TES: Une TES est une personne ayant un diplôme en éducation spécialisée. Elle travaille auprès de des enfants éprouvant des difficultés d'adaptation, comme les enfants atteintes d'une déficience physique ou intellectuelle afin de permettre leur intégration sociale ou de faciliter leur réadaptation. Elle doit, entre autres, observer les attitudes et comportements des enfants, participer à l'évaluation de leurs besoins, élaborer un plan d'intervention selon leurs besoins, animer des activités individuelles ou de groupe et faire des évaluations périodiques permettant un suivi de ces personnes.
ORTHOPÉDAGOGUE: L'orthopédagogue est la personne qui s’occupe des personnes (enfants) qui démontrent des difficultés d’apprentissages, surtout au niveau académique. Elle est un pédagogue dans le domaine des sciences de l'éducation qui évalue et qui intervient auprès des enfants qui sont susceptibles de présenter, ou qui présentent, des difficultés soit en lecture, en écriture ou en mathématique, incluant les troubles d'apprentissage.
https://www.ladoq.ca/orthopedagogue
PSYCHOLOGUE: Le psychologue est un expert du comportement, des émotions et de la santé mentale. Il intervient auprès des personnes qui éprouvent des difficultés psychologiques. Il est en mesure de comprendre le comportement humain et de connaître les meilleurs moyens d’aider les enfants à résoudre leurs difficultés psychologiques.
PSYCHOÉDUCATRICE: La différence entre le psychologue et la psychoéducatrice/éducateur, est qu’il est présent dans le quotidien des personnes qu’il accompagne. Dans le cadre de son travail, il évalue différentes problématiques et propose des solutions propres aux besoins de l’enfant à qui il vient en aide. Le psychoéducateur offre des services d'intervention préventive pour les enfants qui éprouvent des difficultés d'adaptation psychosociale, en vue de favoriser leur autonomie et de résoudre ou de prévenir les conflits.
